施绍莘散曲注解

《施绍莘散曲注解》主要收录明代词人、散曲家施绍莘《秋水庵花影集》卷一~卷五与集叙、杂纪的正文及注释，另附作者与作品介绍。古籍以任中敏编著、曹明升点校《散曲叢刊》（江苏：凤凰出版社，2013）为底本。卷一~卷四为套数，卷五为乐府小令，文字细腻婉约，主题多为爱情。杂纪介绍施绍莘对散曲创作的几点看法...

罗伊特尔施尔施坦儿童钢琴四手·六手联弹曲集

四手联弹是一架钢琴上的二重奏，对音乐教育具有独特的意义。当代俄罗斯作曲家与教育家罗伊特尔施坦的儿童钢琴四手联弹作品对钢琴演奏技术要求不高但音乐效果良好。其中《器乐曲调》《歌谣》《器乐曲调》《音不准的街头风琴》《外国电影歌曲》《可是外边在下雨……》《雨过天晴》《火车》《阿拉伯旋律》与组曲《摩拉维亚曲调花环》这10部四手联弹作品虽然各具特点，但均强调趣味性与教育性、经典性与民族性、现代性与可听性的结合...

罗伊特尔施坦儿童钢琴独奏曲集

罗伊特尔施坦的儿童钢琴作品音响纯美、作曲技法新奇，极具想象力与表现力，通常展现出鲜明的音乐形象与独特的“罗氏幽默”。这些作品经常在世界各地的舞台上被演奏，深受琴童、教师与听众们的喜爱。其中一部分作品还成为各类少儿钢琴比赛的指定曲目，以及多国音乐院校的音乐教材。近年来，罗伊特尔施坦的儿童钢琴作品也在我国的音乐会上奏响，丰富了我国儿童音乐的曲目库，缓解了我国20世纪后半叶以来外国作曲家儿童钢琴作品匮乏的窘境...

新书--小学英语课堂教学设计(定价59.8元)

我国是一个外语教学大国，在长期教学实践的基础上创建了不少符合中国外语教学实际的教学法。新的形势向我国英语教育界提出一个挑战：怎样满足全民对英语的需求，这是一个时代性的课题。要提高全民的英语水平，关键在于基础教育。我国的正规英语教育已有数十年的历史，积累了很多经验，也培养了不少优秀的英语人才。中小学的英语教学虽然硕果累累，但仍然存在许多问题。当前，我国中小学外语教学仍然存在高耗低效和严重脱离实际的现象。学生英语的运用能力不强，难以适

爸爸妈妈别吵了

1. 该书属于星星草绘本心灵成长绘本丛书中的一本，是德国引进版权书。2. 本书荣获2015年德国7本zui佳童书奖、2015年阅读领航奖；文字作者荣获伍尔特文学奖，德国7本zui佳童书奖，青少年儿童文学学院每月之书奖；插画作者2006年出版的首本绘本即获得德国7本zui佳童书奖，以及奥尔登堡青少年文学奖提名。3. 从内容上看，本书有助于培养孩子的社会性，引导孩子用宽容、平和的心态解决矛盾。...

新体系作文丛书一年级上册/小学生交际活动作文

《小学生交际活动作文（一年级上册）》全书共分8课，一年级学生正处于想象力发展的黄金时期，编写童话符合这个学段学生的语言表达能力和诉求。本书介绍了编写童话的多种方法，比如：通过观察单幅图、两幅图、多幅图编童话，根据两个毫不相干的物体编童话，根据观察生活现象、听音响编童话，用一字开花的游戏编童话等。本书以引导一年级学生学编童话为主线，结合统编语文教材习作内容，引导学生在真实的交际语境中展开作文训练。本书指导思想先进、编写阵容强大、风格活泼

新书--初中英语写作教学活动设计

本书以现代语言教学理论为指导，以课程标准为依据，依托上海初中主教材《英语（牛津上海版）》，以“教学活动设计”为切入口，直面并切实解决当前初中英语写作教学中的关键性问题，能够切实改进初中英语写作教学，提高教师英语写作教学活动设计能力，最终提升初中学生的英语写作水平。本书共由六个章节组成：第一章概述；第二章写作微技能训练的活动设计；第三章结合教材的写作活动设计；第四章基于体裁的写作活动设计；第五章写作教学的过程性评价设计；第六章写作课堂教

初中英语怎样教系列关于英语课堂那些事儿(1)/初中英语怎样教系列

“初中英语怎样教系列”的定位为轻阅读教师读物，主编由初中《英语（牛津上海版）》教材修订主编、上海市初中英语特级教师施志红担任。本套系集合了全国多地一线教师富有创见的英语教学方法，分享一些有价值的教学案例，教学问题解决方案和教学智慧，同时一改以往教学理论专著文论赘述、语言枯燥的特点，采用小开本“轻阅读”的形式呈现，文风清新自然，相信会为初中英语教师教学、教研带来有益启发，解决或局部解决初中英语教学的一些“痛点”或“痒点”。 本册为“

中小学生阅读指导目录——希腊神话和传说

本书为“中小学生阅读指导目录”丛书之一。 本书主要依据荷马的两部史诗《伊利亚特》和《奥德赛》，参照其他古代希腊的神话与传说以及希腊作家的一些文学作品编写而成，并在此基础上增加了英雄埃涅阿斯率领逃亡的特洛伊人到达意大利，开疆立国，最终建立罗马城的部分。 全书包括希腊神话、特洛伊的传说、奥德修斯的传说、坦塔罗斯家族的最后一代、埃涅阿斯的传说五部分，引人入胜而又娓娓动听地讲述了宙斯、阿波罗、雅典娜、普罗米修斯、阿佛洛狄忒、阿伽门农、奥德

化学(下册)—高中学科强基丛书

本书是根据教育部关于高校招生改革zuixin要求（即俗称的“强基计划”），组织华师大二附中化学教研组核心教师编写，对高中化学教学的内容以高校招生考试要求进行重新组合和编写，对高中化学内容以学科逻辑体系进行编写，本书内容主要有碳和硅，电离理论，镁和铝，过渡元素，电化学，烃，烃的衍生物，糖类和蛋白质，高分子合成材料。还提供两个附录：酸碱盐的溶解性表和元素周期表。 本书特别注重对学生进行逻辑思维训练和能力的培养。所以，本书很好适合等级考学生

化学(上册)—高中学科强基丛书

本书是根据教育部关于高校招生改革zuixin要求（即俗称的“强基计划”），组织华师大二附中化学教研组核心教师编写，对高中化学教学的内容以高校招生考试要求进行重新组合和编写。本书的主要内容为：化学计量基础、卤素、氧和硫、碱金属、物质结构、氮和磷、化学反应速度和化学平衡。每节内容以：跟我学、跟我做、自己学、跟我练、自己练等栏目呈现核心知识内容，每节还配有典型的例题和习题。对提高学生分析问题和解决问题的能力具有很大的引导作用。所以，本书很好

用思维导图学语文(6下)/小学语文教师书林

《用思维导图学语文》（六年级下册）由全国有名特级教师张敏华老师编著，是思维导图丛书中的一本，延续了以往的编写思路，主要训练学生通过思维导图创造性地学习语文，培养学生养成语文学习的良好思维习惯。编辑部策划这套书的目的是希望通过此书，让学生开始接触思维导图，并将思维导图运用于语文学习，使学生逐渐形成一种良好的思维品质：有条理的思维、有深度的思维、具有创造性的思维。本书可以为语文教师如何用好新教材提供参考，可以为家长如何指导孩子学语文指点迷

新书--英语 教师用书:三年级 上册(含两张光盘)

《英语教师用书（3年级上册）》采用适当的表现形式,为学生提供具有生活性、时代性和文化性的课程内容,激发和培养他们学习英语的兴趣,增强他们的自信心和求知欲,使他们掌握一定的英语语音、词汇、句型等语言基础知识,发展听、说、读、写技能,从而初步形成用英语与他人交流的能力；掌握科学的学习方法,养成良好的学习习惯,树立团队合作的意识和乐于接受世界优秀文化的开放意识,促进心智发展...

化学习题详解—高中学科强基丛书

本书是根据教育部关于高校招生改革zuixin要求（即俗称的“强基计划”），组织华师大二附中化学教研组核心教师编写，对高中化学教学的内容以高校招生考试要求进行重新组合和编写，对高中化学内容以学科逻辑体系进行编写，本书内容主要本书内容是对化学（上册）和化学（下册）中的习题进行解答和提供解题思路，有助于提高学生分析问题和解决问题的能力。本书特别注重对学生进行逻辑思维训练和能力的培养。所以，本书很好适合等级考学生、参加高校“强基计划”的考生使

小学英语新教师课堂教学指南

本书根据课程标准的相关精神和要点, 依据九零后新入职教师的需求, 梳理了编者作为基地校培训师的实践经验, 整理出“七个学习任务”, 并以这“七个学习任务”为主线串起了“三十个问题”...

声乐作品选集(女高音卷.外国作品)

该系列书是已上师大音乐系多位老师多年的教学实践与经验为基础，结合声乐演唱训练中比唱的曲目与音乐会表演曲目，为声乐练习者的推荐用书...

意识之谜和心智上传的迷思:一位德国工程师与一位中国科学家之间的对话(汉英对照)

从某种角度讲起来，这是一本独特的书，即使不说是独一无二的话。首先，两位作者中的一位是德国人，而另一位则是中国人。其次，这两位作者中的一位是工程师，而另一位则是脑科学的科普作家，他们对脑科学和智能机器有共同爱好，他们以极大的热情关注着近年来在此领域中的飞速发展。第三，这两位作者都信奉批判性思维，他们万事都要问个为什么，而不盲从任何人。第四，其中一位长期服务于产业界，而另一位则在大学任教了数十年。他们都在交叉学科的领域中工作。这本书记录了

女高音卷/中国作品声乐作品选集

该系列书是已上师大音乐系多位老师多年的教学实践与经验为基础，结合声乐演唱训练中比唱的曲目与音乐会表演曲目，为声乐练习者的必备用书...

不寻常的一年——全球学校教育观察

2020年新冠肺炎疫情爆发，特殊的健康环境让全世界的学校教育系统面临了靠前的危机。本书的上篇由OECD搜集了教育系统内可进行比较的数据，跟踪其随疫情发展的变化情况，对比探究了一系列主题：疫情使学生丧失的学习机会和弥补这些机会的应急策略，如何为教师提供工作条件，学校的行政管理和财务状况等...

牛津英语教学参考:第二学期:2B:二年级

本书是《牛津英语教学参考二年级第二学期》的修订版。《牛津英语》是从牛津大学出版社原版引进，经过改编后专为小学一、二年级学生编写的一套英语教材。教材共分四个级别，每个级别包含学生用书、练习部分和教学参考书等材料。教材中设计有五大板块：Let's talk呈现主要的句型和简单的对话；Let's act让学生围绕核心句型进行操练；Let's learn呈现单元的核心词汇；Let's play是一个游戏板块，让学生围绕核心句型和词汇进行操练；

小学英语阅读课程设计与教学实践

本书是“小学英语阅读课程开发与实践研究”项目的成果，是项目中的11所基地校根据各校学情开展阅读教学模式探索的一本具实践性与操作性于一身的教学指南。本书从小学英语阅读课程的概念出发，论述了如何设计、实施和评价小学英语阅读教学。书中详细介绍了六种适合不同学情的而又极具操作性的阅读教学模式，并提供详细的教学案例和点评...

新编牛津英语学习目标与测试(五年级上册)

制冷与空调

本书以一个个可操作的活动展开叙述，并结合图片生动地展现任务实施的过程。全书分为安全与健康防护、制冷组件制作、制冷系统安装及调试、分体式空调安装及排故四大模块，对接世界技能大赛制冷与空调项目的比赛模块，对标大赛的技术标准及职业能力，结合实际岗位需求，以能力培养为目标，以工作任务为主线，按照工作过程进行教学活动设计，体现理论与实践一体的教学理念。本书可作为制冷和空调设备运行与维修专业的实践实习教材，也可作为赛项实训指导书，将为制冷和空

小学童话体作文教学

本书是新体系作文系列丛书，是作者从事多年小学作文教学与研究的成果总结。本书阐述了作者低年级作文教学的主张，在充分研究和尊重儿童心理的基础上，将童话体作文作为低年级作文教学的重点，全书共分为五个部分，前面四个部分从理论上阐释了童话体作文教学的原理、主要原则、功能价值和训练方法，第五部分为20节教学课例，包含了一线教师的优秀教学设计和教学实录，提供了丰富的学习习作及学习单。为一线教师提供了理论和实践的双重指导。此书书稿内容完整版块清晰，具

牛津英语教学参考:第二学期:1B:一年级

本书是《牛津英语教学参考一年级第二学期》的修订版。《牛津英语》是从牛津大学出版社原版引进，经过改编后专为小学一、二年级学生编写的一套英语教材。教材共分四个级别，每个级别包含学生用书、练习部分和教学参考书等材料。教材中设计有五大板块：Let's talk呈现主要的句型和简单的对话；Let's act让学生围绕核心句型进行操练；Let's learn呈现单元的核心词汇；Let's play是一个游戏板块，让学生围绕核心句型和词汇进行操练；

超越PISA:如何建构21世纪学校体系

本书撰写的背景是作者认识到我们的学校从未像今日这样急需培养孩子应对快速变化的能力，为未来尚未出现的工作未雨绸缪，帮助他们面对人类还无法想象的挑战。而目前的学校系统却仍然还在延续工业化时代学校模式，追求标准化和统一性。基于这样的现实，本书提出一个问题：教育改革是否需要且能否成功？作者借助PISA\TALIS等靠前大型教育测评数据结果，在深入研究了优选70多个国家和地区的教育改革实践后，发现教育改革非但是必须的而且还是可以成功的...

不寻常的一年(第2版)